教育公益新实践!全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成
教育公益新实践!全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成
教育公益新实践!全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成5月29日,海尔希望(xīwàng)小学首届科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式(yíshì)在陕西省延安市洛川县菩提镇中心小学举行。
作为“海尔(hǎiěr)小科学家计划”的重要组成部分,此次活动不仅见证了海尔公益实践的升维,从“硬件援建”向“科技赋能(fùnéng)”的跨越,更以前沿科技与教育场景的深度(shēndù)融合,为乡村公益教育发展注入新活力。
升级教育公益(gōngyì)内涵,坚持做时代的公益
在菩提镇中心小学(zhōngxīnxiǎoxué),学生们在科技节上集中展示了(le)他们的科技成果,在实验、绘画、装置、手工四大展区摆满(bǎimǎn)了学生们的创意作品:净水装置现场过滤污水、太阳能小汽车在阳光下匀速行驶、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造(gǎizào)成大风车……学生们巧妙运用日常材料,将(jiāng)学到的知识转化为可触摸的实践成果。
“这是我做的航天火箭模型,可以(kěyǐ)利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生(xuéshēng)雷雨晨热情地介绍。学生们纷纷化身“小科学家(kēxuéjiā)”,展示作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。
在全国首个“海尔小科学家”科技实验室里,海尔机器人产业的R博士,为学生们带来(dàilái)了一堂(yītáng)妙趣横生、体验感拉满的科技课堂(kètáng)。从日常生活中机器人的应用场景到背后的科技原理揭秘,一堂生动(shēngdòng)的AI科技课让小学生们真切地感受到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了解,这个(zhègè)科技实验(shíyàn)室是海尔援建的全国首个科技实验室(shíyànshì),深度融合了编程、音乐、美术、科学(kēxué)等跨学科教学资源,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,助力学生在沉浸式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室还搭载了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验(xīntǐyàn)。
菩提镇希望小学校长解张扬表示,海尔(hǎiěr)长期以来一直给学校带来了不同形式的捐助,从早期援建教学楼、捐赠智慧黑板,到如今(rújīn)科技节和科技实验室落地,让我们可以与(yǔ)学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理,在创新(chuàngxīn)场景中深度参与科学探索。特别是这个科技实验室,不仅为学生提供(tígōng)了学习平台,还为教师(jiàoshī)提供了更高效的教学工具,让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大公益场景(chǎngjǐng),打造科技创新生态
在国家大力推进科教战略、加快教育数字化发展的背景下,海尔集团积极践行企业社会(shèhuì)责任,以(yǐ)“海尔小科学家计划”为核心,持续深化教育公益实践。此次在陕西(shǎnxī)洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技(kējì)节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年(nián),海尔在全国援建希望学校突破406所,是全国援建希望学校数量(shùliàng)最多的(de)企业。在这一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级,发起“海尔小科学计划”,通过科技(kējì)节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示+延展性探索”的科技创新(chuàngxīn)培育体系,让青少年在实践中触摸科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造潜能(qiánnéng)。
海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰表示,现在坚持以科技促教育,以教育兴(xīng)科技,成为新时代教育办学的(de)新方向。同时,中小学师生普遍要求(yāoqiú)加强在科学观念、科学思维、探究实践(shíjiàn)等核心素养上的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到(dào)科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔(hǎiěr)打造的(de)教育公益生态涵盖科技实验室、科技节和科技夏令营三大(sāndà)内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载智家大脑,配备智能学习一体机,通过(tōngguò)虚拟研学、仿真实验等创新模式,提升青少年的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔聚合社会各界的专业力量,面向全国海尔希望(xīwàng)小学的学生,以趣味科技(kējì)课、创新作品(chuàngxīnzuòpǐn)展出为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们搭建零距离感受和展示科技魅力的平台,全方位激发(jīfā)科技创新潜能。
为了(wèile)给学生们打造一个展示科技创新的舞台,海尔开展了海尔希望小学科技夏令营(xiàlìngyíng),邀请来自(láizì)全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现学生科创成果风采的一个舞台。
从1995年援建首座希望小学至今,海尔以“真诚到永远”的(de)初心坚守,在教育公益领域走过三十载光阴(guāngyīn),从解决(jiějué)“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量优化,到如今迈向探索“新不新”的科技赋能(fùnéng),海尔的教育公益始终紧跟时代步伐持续进化。
“海尔始终坚守一个理念——公益(gōngyì)不是简单的资源给予,而是构建可持续发展(fāzhǎn)的生态。”周云杰(zhōuyúnjié)表示,海尔希望(xīwàng)通过科技的力量,种下种子、点燃希望、唤醒潜能,让每个学生都能焕发出科技创新的无限潜能。
(大众新闻记者 白晓(báixiǎo))
5月29日,海尔希望(xīwàng)小学首届科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式(yíshì)在陕西省延安市洛川县菩提镇中心小学举行。
作为“海尔(hǎiěr)小科学家计划”的重要组成部分,此次活动不仅见证了海尔公益实践的升维,从“硬件援建”向“科技赋能(fùnéng)”的跨越,更以前沿科技与教育场景的深度(shēndù)融合,为乡村公益教育发展注入新活力。
升级教育公益(gōngyì)内涵,坚持做时代的公益
在菩提镇中心小学(zhōngxīnxiǎoxué),学生们在科技节上集中展示了(le)他们的科技成果,在实验、绘画、装置、手工四大展区摆满(bǎimǎn)了学生们的创意作品:净水装置现场过滤污水、太阳能小汽车在阳光下匀速行驶、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造(gǎizào)成大风车……学生们巧妙运用日常材料,将(jiāng)学到的知识转化为可触摸的实践成果。
“这是我做的航天火箭模型,可以(kěyǐ)利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生(xuéshēng)雷雨晨热情地介绍。学生们纷纷化身“小科学家(kēxuéjiā)”,展示作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。
在全国首个“海尔小科学家”科技实验室里,海尔机器人产业的R博士,为学生们带来(dàilái)了一堂(yītáng)妙趣横生、体验感拉满的科技课堂(kètáng)。从日常生活中机器人的应用场景到背后的科技原理揭秘,一堂生动(shēngdòng)的AI科技课让小学生们真切地感受到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了解,这个(zhègè)科技实验(shíyàn)室是海尔援建的全国首个科技实验室(shíyànshì),深度融合了编程、音乐、美术、科学(kēxué)等跨学科教学资源,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,助力学生在沉浸式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室还搭载了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验(xīntǐyàn)。
菩提镇希望小学校长解张扬表示,海尔(hǎiěr)长期以来一直给学校带来了不同形式的捐助,从早期援建教学楼、捐赠智慧黑板,到如今(rújīn)科技节和科技实验室落地,让我们可以与(yǔ)学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理,在创新(chuàngxīn)场景中深度参与科学探索。特别是这个科技实验室,不仅为学生提供(tígōng)了学习平台,还为教师(jiàoshī)提供了更高效的教学工具,让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大公益场景(chǎngjǐng),打造科技创新生态
在国家大力推进科教战略、加快教育数字化发展的背景下,海尔集团积极践行企业社会(shèhuì)责任,以(yǐ)“海尔小科学家计划”为核心,持续深化教育公益实践。此次在陕西(shǎnxī)洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技(kējì)节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年(nián),海尔在全国援建希望学校突破406所,是全国援建希望学校数量(shùliàng)最多的(de)企业。在这一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级,发起“海尔小科学计划”,通过科技(kējì)节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示+延展性探索”的科技创新(chuàngxīn)培育体系,让青少年在实践中触摸科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造潜能(qiánnéng)。
海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰表示,现在坚持以科技促教育,以教育兴(xīng)科技,成为新时代教育办学的(de)新方向。同时,中小学师生普遍要求(yāoqiú)加强在科学观念、科学思维、探究实践(shíjiàn)等核心素养上的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到(dào)科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔(hǎiěr)打造的(de)教育公益生态涵盖科技实验室、科技节和科技夏令营三大(sāndà)内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载智家大脑,配备智能学习一体机,通过(tōngguò)虚拟研学、仿真实验等创新模式,提升青少年的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔聚合社会各界的专业力量,面向全国海尔希望(xīwàng)小学的学生,以趣味科技(kējì)课、创新作品(chuàngxīnzuòpǐn)展出为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们搭建零距离感受和展示科技魅力的平台,全方位激发(jīfā)科技创新潜能。
为了(wèile)给学生们打造一个展示科技创新的舞台,海尔开展了海尔希望小学科技夏令营(xiàlìngyíng),邀请来自(láizì)全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现学生科创成果风采的一个舞台。
从1995年援建首座希望小学至今,海尔以“真诚到永远”的(de)初心坚守,在教育公益领域走过三十载光阴(guāngyīn),从解决(jiějué)“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量优化,到如今迈向探索“新不新”的科技赋能(fùnéng),海尔的教育公益始终紧跟时代步伐持续进化。
“海尔始终坚守一个理念——公益(gōngyì)不是简单的资源给予,而是构建可持续发展(fāzhǎn)的生态。”周云杰(zhōuyúnjié)表示,海尔希望(xīwàng)通过科技的力量,种下种子、点燃希望、唤醒潜能,让每个学生都能焕发出科技创新的无限潜能。
(大众新闻记者 白晓(báixiǎo))







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